Uznesenie ,
Potvrdené, Zrušené Judgement was issued on

Decision was made at the court Okresný súd Trnava

Judgement was issued by JUDr. Veronika Židek

Judgement form – Uznesenie

Judgement nature – Potvrdené, Zrušené

Source – original document (the link may not work anymore)

Súd: Okresný súd Trnava
Spisová značka: 20P/28/2023

Identifikačné číslo súdneho spisu: 2123203007
Dátum vydania rozhodnutia: 07. 06. 2023

Meno a priezvisko sudcu, VSÚ: JUDr. Veronika Židek
ECLI: ECLI:SK:OSTT:2023:2123203007.2

Uznesenie

Okresný súd Trnava v právnej veci starostlivosti súdu o maloleté deti: R. N., O.. XX.XX.XXXX, U.Z. N.,
O.. XX.XX.XXXX R. W. N., O.. XX.XX.XXXX, všetky bytom u matky, v konaní zastúpené procesným
opatrovníkom: Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny Trnava, deti rodičov: U.: U.. F. N., O.. XX.XX.XXXX,
Z..Č.. V. O. XX, V., právne zastúpená: JUDr. Lucia Sukopová, advokátka, so sídlom Františkánska 5,
Trnava a otec: C.. L. N., O.. XX.XX.XXXX, V. F. XX, Z., o nariadenie neodkladného opatrenia, takto

r o z h o d o l :

I. Súd návrh matky na nariadenie neodkladného opatrenia zamieta.

II. Súd začína konanie o nariadenie neodkladného opatrenia - udelenie súhlasu namiesto matky so
zápisom so zápisom maloletého dieťaťa do školy.

III. Súd udeľuje za matku súhlas so zápisom maloletej U. N. Y. K. Š.M. F. U. Š. R. U., B. XX, XXX XX Z..

IV. Žiaden z účastníkov nemá nárok na náhradu trov konania.

o d ô v o d n e n i e :

1. Okresnému súdu Trnava bol dňa 18.05.2023 doručený návrh matky zo dňa 16.05.2023, ktorým sa
matka domáhala neodkladným opatrením vyslovenia súhlasu so zápisom maloletej U. N. Y. X. E. K. O..

2. Matka maloletého dieťaťa svoj návrh na nariadenie neodkladného opatrenia odôvodnila tým, že
komunikácia otca s matkou je deštruktívna, len veľmi ťažko sa dokážu na niečom dohodnúť. Nakoľko
najstaršie dieťa účastníkov, maloletý R., navštevuje N. K. Š. O., F. F. U. XX, XXX XX Z., s ktorou sú
obaja rodičia, ako aj maloletý R., spokojní, navrhovateľka pokladala za automatické, že aj maloletá U.
bude navštevovať túto školu (a neskôr aj jej mladšia sestra W.). A to nielen kvôli tomu, že je logisticky
zložité každé ráno v školskom týždni viezť každé dieťa do inej školy, ale najmä kvôli tomu, že v základnej

škole O. mali obaja rodičia, ako aj maloletý R., ako žiak tejto školy, možnosť zistiť, že v škole kladú
dôraz na osobný a individuálny prístup ku každému žiakovi, priateľsky komunikujú s rodičmi, majú
menej žiakov v triedach, starostlivo vyberajú pedagógov venujúcich sa deťom, čo pre syna účastníkov
znamenalo veľmi veľa, nakoľko je citlivej povahy, introvertný, a v bežnej základnej škole s väčšími
triedami, bez individuálneho prístupu, by mohol zažívať náročné chvíle, ktoré by ho možno aj odradili
od vzdelávacieho procesu ako takého. Do N. O. sa teší, rád ju navštevuje, do procesu vzdelávania ho

netreba nútiť. Rovnako maloletá U. je skôr citlivejšie dieťa, uzavreté. Keď začala ako 3 a pol ročná chodiť
do cirkevnej MŠ, zažila šikanu, ktorú veľmi zle znášala. Je preto potrebné naozaj dôsledne vyhodnotiť,
kam bude chodiť do školy. Maloletá U. sa už dlhšie teší, že bude chodiť do školy spolu so svojím
bratom. Je šikovná a zrelá na povinnú školskú dochádzku, čo sa týka vedomostnej stránky. Z hľadiska
jej osobnosti, nakoľko je podobne ako jej brat R., skôr citlivejšia a introvertná, je pre ňu vhodnejšia
škola s individuálnym prístupom, s menšími triedami, s citlivým a vnímavým vedením pedagóga. Všetci

súrodenci, vrátane najmenšej W., majú silné vzájomné súrodenecké väzby, ktoré sa navrhovateľka
snaží aj naďalej posilňovať. Práve z dôvodu problematického vzťahu s otcom maloletej po odchode zospoločnej domácnosti, s poukazom na zložitú komunikáciu rodičov, matka podala (elektronicky) a neskôr
podpísala prihlášku so K. O. sama. V tejto škole je zaužívaný postup, že prednosť majú „komunitní“
žiaci, t.j. tí, ktorí majú už na tejto škole súrodencov, kam patrila aj mal. U.. Rovnako je zaužívaný postup,

že rodič podpíše - pre istotu, ako záložný plán - aj prihlášku na inú základnú školu pre svoje dieťa.
Rovnako ako u maloletého. R. matka podpísala ako „záložnú“ prihlášku do Základnej školy s U. R. U.
X. Z., ktorú školu odporúčajú na N. O. ako „záložnú“. Rovnako ako u maloletého R. to matka urobila v
úmysle „záložného plánu“, dúfala, že nebude žiadna prekážka na strane N. O. prijať maloletú U., najmä
ak túto školu navštevuje jej starší brat R.. Zo strany školy napokon ani problém nebol, vyjadrili ochotu

maloletú U. prijať, len potrebovali aj súhlas druhého rodiča. Preto komunikovali aj s otcom, otec však
začal spochybňovať proces prijatia a nevedel sa jasne vyjadriť, či teda so samotným prijatím do N. O.
súhlasí alebo nie. Matka následne odvolala svoj súhlas s prihláškou maloletej U. do Základnej školy
s U. R. U. X. Z., ktorú mala ako „záložnú“, ak by nebol možný nástup do N. O. (z dôvodov na strane
školy), nakoľko pochopila, že otec bude zrejme trvať na tejto „záložnej“ škole, fakticky len z dôvodu,
aby matke sťažil situáciu, pretože argumenty, prečo by bola pre maloletú U. vhodnejšia K. R. U. R.

U., fakticky neexistovali. Nie sú totiž žiadne relevantné dôvody na to, aby maloletá U. navštevovala
inú školu ako N. O. - túto školu navštevuje jej brat, s ktorým má silné súrodenecké puto, maloletá
sa na túto školu veľmi tešila a stále teší, N. O. rešpektuje osobnosť maloletej, t.j. že je citlivejšia a
introvertná a je tu dôvodný predpoklad, že rovnako ako u staršieho brata R. aj u maloletej U. budú mať
pedagógovia na tejto škole k nej citlivý a vnímavý prístup, na základe ktorého bude chodiť maloletá U.

do školy s radosťou a bude prosperovať všestranne vo svojom osobnostnom rozvoji (t.j. nielen čo sa
týka vzdelania, ale aj čo sa týka sociálnych zručností, rozvíjania rovesníckych vzťahov so spolužiakmi a
pod.). Aj čo sa týka náboženskej stránky, u maloletej U. bude na tejto škole rovnako ako u maloletého R.
rešpektované jej vierovyznanie, na škole je vyučované náboženstvo, ako potvrdzuje aj priložené čestné
vyhlásenie inej matky, ktorej dieťa navštevuje N. O.. Rešpektované je teda aj vierovyznanie maloletej U.

a jej otca (rímsko-katolícke). Hoci matka svoju „záložnú“ prihlášku do K. Š. F. U. R. U. X. Z. odvolala,
táto škola napriek jej nesúhlasu maloletú U.É. formálne prijala (otec „záložnú“ prihlášku neodvolal), voči
tomuto rozhodnutiu matka podala odvolanie. Na druhej strane, N. O. je pripravená prijať na plnenie
povinnej sˇkolskej dochádzky maloletú U., ktorej brat R. už túto školu navštevuje, a tak oslovila otca za
účelom získať aj jeho súhlas, avšak márne. Otec odpovedal škole veľmi všeobecne, napadol prijímací

proces (hoci školu navštevuje aj maloletý R., jeho starší syn, otec si s učiteľmi tyká - pozn. v škole
preferujú priateľský prístup učiteľov a rodičov, aj matka a iní rodičia si s učiteľmi tykajú) a bez uvedenia
relevantných dôvodov nesúhlasu s nástupom maloletej U. do tejto školy svoj súhlas s jej nástupom
neposkytol. N. O. prostredníctvom jej riaditeľky tak konštatovala potrebu obrátiť sa na príslušný súd,
ktorýmbudesúhlasotcanahradený.VzmysleplatnéhoZákonaorodine(zákonč.36/2005Z.z.vplatnom

znení) príprava maloletého na budúce povolanie (vrátane veci súvisiacich so štúdiom dieťaťa na škole
- a to aj na základnej škole) patria medzi podstatné veci, o ktorých rozhodujú obaja rodičia maloletého
dieťaťa. Otec do dnešného dňa nedal svoj (jasný) súhlas s prijatím maloletej U. do N. O., a to napriek
tomu, že počas trvania spoločnej domácnosti rodičov maloletej neboli žiadne pochybnosti o tom, že
maloletá U. bude navštevovať rovnakú školu ako jej starší brat R., ktorému sa v tejto škole páčilo, obaja

rodičia boli spokojní s prístupom aj s komunikáciou školy, so vzdelávacími výsledkami u maloletého
R., s prístupom k jeho vierovyznaniu (rímsko-katolícke), a teda neexistoval žiadny vážny dôvod, aby
pre maloletú U. vybrali rodičia inú školu (pozn. K. F. U. R. U. L. D. N. O. vzdialená cca 4 km, čo v
rannej a poobednej dopravnej špičke v Z. môže predstavovať niekoľko desiatok minút). Riaditeľka N. O.
tak odporučila rodičom, aby sa obrátili na príslusˇný súd, nakoľko bez súhlasu otca (resp. rozhodnutia

súdu o nahradení jeho súhlasu) nemôže korektne maloletú U. prijať na povinnú školskú dochádzku.
Navrhovateľka je tak nútená obrátiť sa na príslušný súd a požiadať ho o nahradenie prejavu vôle otca,
ktorým súd udelí súhlas za otca maloletej na podanie prihlášky maloletej U. O. K. školu O.. Vzhľadom na
skutočnosť, že o prijatí mal. U. do základnej školy na plnenie povinnej školskej dochádzky sa rozhodne
v termíne do 15.06.2023, je nereálne vo veci rozhodnúť inak ako neodkladným opatrením - v konaní

o veci samej by nebolo možné rozhodnúť do tohto termínu, a už vôbec nie rozhodnutím, ktoré by bolo
vykonateľné. Matka je z tohto dôvodu, nakoľko sa jej napriek úsiliu - jej ako aj K. Š. O. - nepodarilo
získať súhlas otca, odkázaná požiadať o nahradenie súhlasu otca tunajší súd formou neodkladného
opatrenia. Neodkladné opatrenie je prostriedkom naliehavej procesnej ochrany a je určené na riešenie
takých situácií, kde je potrebný rýchly zásah súdu úpravou pomerov účastníkov konania. Predpokladom

nariadenia neodkladného opatrenia je, aby sa aspoň osvedčila potreba neodkladnej úpravy, pričom
súd môže rozhodnúť bez výsluchu a vyjadrenia strán a bez nariadenia pojednávania, len na základe
osvedčenia tvrdených skutočností v návrhu. Vo vsˇetkých konaniach starostlivosti súdu o malolete´
deti je prioritný záujem dieťaťa. Matka je názoru, že dostatočne osvedčila potrebu neodkladnej úpravy- vzhľadom na termíny rozhodovania o prijatí žiakov do ZŠ (do 15.06.2023) je v tejto veci potrebná
neodkladná úprava. Je tiež plne v záujme maloletej U., aby mohla plniť povinnú školskú dochádzku v
škole, ktorú navštevuje aj jej starší brat R., do ktorej školy sa teší a do ktorej bude ráno chodievať a

poobede odchádzať so svojím starším súrodencom. Spoločné chvíle tiež budú tráviť v školskom klube
detí, keď matka nastúpi opäť do práce (aktuálne je na rodičovskej dovolenke s mal. W.). Je predpoklad,
aj vzhľadom na individuálny prístup pedagógov v tejto škole k deťom, že sa v prvom ročníku ZŠ maloletá
ľahšie adaptuje na prechod z predškolskej prípravy na školskú dochádzku, v porovnaní s inou ZŠ, v
ktorej sú triedy väčšie a prístup pedagógov už len z dôvodu vyššieho počtu žiakov v triede nemôže

byť individuálny ku každému dieťaťu. Vzhľadom na horeuvedené skutočnosti matka žiada o nariadenie
neodkladného opatrenia, a navrhuje, aby súd udelil za otca maloletej U. N., O.. XX.XX.XXXX, F.Ú. O. P.
P.ˇ. U. N., O.. XX.XX.XXXX, O. K. F.ˇ., F. F. U. XX, Z., R. R. F. F. E. D. P. U. U.Z. N., O.. XX.XX.XXXX,
O. K. F.ˇ., F. F. U. XX, Z..

3. Spolu s návrhom matka predložila Rozhodnutie o prijatí maloletej U. N. na základné vzdelávanie v

škole K. Š. F. U. Š. R. U. (ďalej len „ZŠMŠAM“) zo dňa 04.05.2023, Odvolanie proti rozhodnutiu zo
dňa 12.05.2023, Potvrdenie o odoslaní ponuky na vzdelávanie, komunikácia rodičov so N. O., Čestné
vyhlásenie, Oznámenie o nesúhlase matky zo dňa 31.01.2023.

4. K návrhu sa vyjadril procesný opatrovník maloletej, ktorý uviedol, že po oboznámení sa s návrhom

matky na nariadenie neodkladného opatrenia o udelenie súhlasu za otca na podanie prihlášky maloletej
U. Y. N. O., je toho názoru, že je v záujme detí, aby súrodenci navštevovali rovnakú školu, z dôvodu
praktickostiprerodičovatiežpotrebysúrodeneckejblízkosti.Takistomatkanásvtelefonickomrozhovore
dňa15.05.2023informovala,žemaloletásadotejtozákladnejškolyveľmitešíamátamdokoncavybratú
svoju skrinku.

5. K návrhu na nariadenie neodkladného opatrenia sa vyjadril otec maloletej, ktorý uviedol, že samotný
návrh neodkladného opatrenia (d'alej len ako "NO") hovorí o tom, že by sa mal údajne nahradiť podpis
otca na prihláške maloletej do Základnej školy O. (ďalej len ako „K. O.“). V rozhodnom čase ani nebolo
zo strany matky požiadané o súhlas matka preukázateľne porušila vzájomnú informačnú povinnosť o

skutočnostiach dôležitých pre posúdenie veci. Zápis na ZŠ O. prebehol bez snahy vôbec informovať otca
o zápise maloletej (matka vôbec nepreukázala, že otca informovala o zápise na ZŠ O., neinformovala
ho o prípravných sedeniach s maloletou v mesiaci marec 2023, neriešila zápis v ZŠ O. s otcom), bez
snahy požiadať ho o podpis na prihlášku k zápisu, bez snahy s ním komunikovať o možnostiach.
Preto považujem návrh NO za neopodstatnený v zmysle už uvádzaného. Pred zápisom maloletej na

ZŠ O. ho nikto nekontaktoval, nepýtal si súhlas otca ku realizácii zápisu. Na základe tohto sa otec
domnieva, že zápis neprebehol v súlade so zákonom a teda by mal byť prehlásený za neplatný a ďalšie
konanie, teda otázka ponuky na prijatie dieťaťa na ZŠ O. je irelevantná a teda aj druhá časť návrhu
NO je potom bezpredmetná. Pokiaľ ide o sporovanie zápisu maloletej na ZŠMŠAM túto prihlášku riadne
podpísali obaja rodičia, bola to vôľa oboch. Pričom, ako matka uvádza dňa 31.03.2023 odvolala svoj

súhlas so zápisom maloletej na túto základnú školu. Domnieva sa, že tak ako je na zápis do prvého
ročníka základnej školy potrebný súhlas oboch rodičov, tak aj s akýmkoľvek odvolaním súhlasu, teda
jeho zrušením, či zmenou sa vyžaduje súhlas oboch rodičov. Nakoľko takýto súhlas otec so zmenou, či
odvolaním súhlasu so zápisom na ZŠMŠAM ako otec nedal, maloletá by mala byť riadne zapísaná do
prvéhoročníkazákladnejškolyZŠMŠAM.Ajztohtodôvodusadomnieva,ževovecimatkanepreukázala

bezodkladnosť a naliehavosť upraviť pomery. Hlavným dôvodom prečo preferuje ZŠMŠAM pre maloletú
je predovšetkým to, aby bola formovaná aj v školskom systéme v katolíckej viere, vo viere, ku ktorej
sa sobášom s manželkou zaviazali, že budú vychovávať deti. Dnes je formovaná v tomto duchu v
N. U. Š. F.. R., a teda nástupom do ZŠMŠAM by bola zabezpečená kontinuita aj v tomto rozmere
formovania osobnosti maloletej. Rozdiel v tejto otázke v porovnaní ZŠMŠAM a K. O. je v tom, že hoci

ZŠ O.C. rešpektuje katolícku vieru, avšak na ZŠ O. nie sú deti vedené ku katolíckej viere v porovnaní
so ZŠMŠAM. A v tom je podstatný rozdiel v tejto otázke. Ako otec a rodič nemôže odovzdávať hodnoty
katolíckej viery v takom rozsahu ako je to v prípade, že by ako rodičia žili v spoločnej domácnosti.
Maloletý R.pospoločnomzváženísmanželkounastúpilnapokonnaK.O..Bolatopreferenciamanželky
a najmä maloletý mal v tom čase problém s integráciou do kolektívu, bol viac bojazlivý, prejavoval sa

u neho strach z nových vecí a pod. Preto sa v tom čase, tak rozhodli a najmä ako rodina spolu žili
pod jednou strechou, chodili spoločne na katolícke sv. omše a viedli deti ku katolíckej viere. Aj preto
otec súhlasil napokon so ZŠ O., hoci nestojí na základoch katolíckej viery, ale na základoch viery Cirkvi
bratskej a deti tam nie sú vedené katolíckym smerom. Avšak v rodine, keď žili všetci spolu, dokázali plnevieru spoločne vštepovať deťom. Dnes je situácia úplne iná, neporovnateľná so situáciou, keď zvažovali
výber školy pre maloletého. Dnes žijú s manželkou oddelene, manželka nevedie deti ku katolíckej viere,
nechodia na katolícke sv. omše počas jej styku. U detí, keď sú u otca, tak cíti ako začínajú mať odpor

ku sv. omšiam, ktoré ich predtým bavili, vedeli si tam nájsť to svoje. Vidí aj ich neochotu, netrpezlivosť v
samotných modlitbách, ktoré mali radi v minulosti. Jednoducho vidí u detí ako sa vzďaľujú od viery, hoci
aj matka sa zaviazala vychovávať ich v týchto hodnotách. Počas toho krátkeho času, čo sú s otcom, je
nemožné, aby deti formoval/prinavracal ich ku viere, ku ktorej ako rodičia deti chceli viesť. Aj na margo
tohto je pre otca prioritou umiestniť deti na školu, kde budú mať čo najväčší kontakt s katolíckou vierou.

A teda chodiť, napr. v rámci školy aj na sv. omše (maloletej sa toto dnes veľmi páči, keď majú v škôlke sv.
omšu a je tam spolu s ostatnými deťmi), modliť sa v kaplnke, počúvať príbehy o svätých, mať predmet
náboženstva vedený v katolíckej náuke (ZŠ O. to má všeobecné a je to vyučované protestantskými
laikmi), absolvovať v rámci školy aj prípravu na prvé sv. prijímanie, či birmovky a nemusieť zasa deti
zavážať niekam inam pre tento účel atď. Toto na ZŠ O. nedostanú. Na ZŠ O. sa oznamujú akcie najmä
v duchu denominácie N. V. R. W. N., sú tam dávané rôzne ponuky zastrešované týmito denomináciami.

Pre prvé ročníky to nemá až taký vplyv, no pozerá sa do budúcna, kde sa oprávnene obáva o formovanie
detí vo viere, ku ktorej sa obaja rodičia zaviazali. A najmä s ohľadom na obmedzený styk otca s deťmi,
keďže nevie prejudikovať finálne rozhodnutie súdu o zadelení detí po rozvode. Pričom najradšej by
bol, keby sa ako rodičia dohodli na úprave styku, avšak nemôže súhlasiť s návrhom matky, ktorá ho
obmedzuje v styku s maloletými deťmi, a to bez príčiny. Matka v NO nespomína tak dôležitú vec ako je

financovanie súkromnej školy, to nie je až taká samozrejmosť. ZŠ O. je súkromná škola, kde je potrebné
platiť školné a ostatné záležitosti s tým späté. Je to nemalá suma, ktorú by museli mesačne platiť. ZŠ O.
dokonca posledne oznámila zvyšovanie poplatku za školu od budúceho roku. Dnes hradia takto školu
maloletému R., no ten šiel na ZŠ O. z už vysvetlených dôvodov. Otec sa názorom plánovania na dlhšie
obdobie v otázke finančného zabezpečenia detí. Deti by mohli v budúcnosti navštevovať kvalitné školy,

univerzity, kde to bude finančne určite neskutočne náročné. Ešte do toho času ich bude čakať však veľa
rôznych krúžkov, potenciálnych stáží, možno aj do zahraničia, či rôznych pobytov a pod., ktoré bude
treba finančne pokryť. Preto chce byť aj tu veľmi zodpovedný, o čo sa snaží celý život v otázke financií.
V tej budúcnosti by ako rodičia mali vedieť zabezpečiť deti aj finančne, preto o tom treba premýšľať,
komunikovať a začať hospodáriť/plánovať už teraz, lebo v niektorých prípadoch ide o kratšiu a v iných

zas o ďalekú budúcnosť. Každopádne si myslí, že mať v dnešnej situácii deti na súkromnej škole, je
luxusom, ktorý nie je v tomto stupni vzdelávania až tak potrebný. Čo bude treba, napr. v budúcnosti
financovať, a to bude ozaj dôležitejšie, aby maloleté deti nezaostávali za svojimi rovesníkmi. Relevantné
patričné základné vzdelanie dnes dostanú aj na neplatenej základnej škole, ktorá má vynikajúci kredit a
tedaajnaZŠMŠAM.Nejednásatudnesootázku,čisúschopníuhrádzanianejakýchplatiebzazákladnú

školu, ale jedná sa najmä o rozumné plánovanie do budúcnosti najmä v takej rodinnej situácii v akej sa
nachádzajú. Človek nemusí zostať zdravý nadlho, vek pribúda, teda aj v tejto otázke platenia/neplatenia
základnej školy by chcel byť ozaj zodpovedný. Ak by všetky deti išli na ZŠ O., tak finančné nároky
by boli ozaj veľké s predikciou neustáleho zvyšovania nákladov, čo by nebolo jednoduché potiahnuť
počas deviatich rokov pre tri deti na takejto súkromnej základnej škole (ak by hypoteticky mali všetky

tri deti na ZŠ O. už budúci školský rok, tak platba by nás vychádzala na 4450,-EUR/ rok). Ešte pre
úplnosť ZŠMŠAM je kvalitná základná škola, kde dnes chodí veľká časť detí spoločných známych
a kamarátov. Na škole je kvalifikovaný, príjemný personál s dobrým ľudským, hodnotovým a takisto
individuálnym prístupom. Vždy to samozrejme je veľmi subjektívne a závisí to aj od konkrétneho vzťahu
dieťa - učiteľ. Počet žiakov v triede je tesne cez 20, teda tak isto ako je počet žiakov v triede ZŠ O..

Pri potenciálnych problémoch, ktoré by nastali medzi spolužiakmi, sa pristupuje obozretne na takýchto
kvalitných školách ako aj na ZŠ O., tak aj na ZŠMŠAM, takže žiadny rozdiel by tu nehľadal. Manželka
uvádza v NO dôvod, prečo podpísala prihlášku na ZŠ O. sama a síce "Práve z dôvodu problematického
vzťahu s otcom maloletej po odchode z domácnosti, s poukazom na zložitú komunikáciu rodičov". Veľmi
sa voči tomuto názoru manželky ohradil, čo sa tu snaží opäť vykonštruovať, vymýšľať si dôvody, prečo

konala z môjho pohľadu nečestne a zbabelo sa skrýva za inštitúcie. Všetka emailová komunikácia jasne
dokazuje, že komunikačný problém je na strane manželky/matky maloletých detí. Na margo všetkého
sa otec domnieva, že rozumné a zodpovedné riešenie by bolo umiestniť maloletú na ŠMŠAM, ktorá
nateraz drží miesto pre maloletú, hoci sa matka odvolala voči rozhodnutiu o prijatí do školy.

6. Podľa § 2 ods. 1 Civilného mimosporového poriadku (ďalej len „CMP“), na konania podľa tohto zákona
sa použijú ustanovenia Civilného sporového poriadku, ak tento zákon neustanovuje inak.7. Podľa § 23 ods. 2 CMP, ak tento zákon neustanovuje inak, možno začať konanie aj bez návrhu. O
začatí konania bez návrhu súd vydá uznesenie.

8. Podľa § 360 ods. 1 CMP neodkladné opatrenie možno nariadiť aj bez návrhu v konaniach, ktoré
možno začať aj bez návrhu.

9. Podľa § 360 ods. 2 CMP ak súd nariadi neodkladné opatrenie bez návrhu pred začatím konania vo
veci samej, začne konanie vo veci samej alebo poučí účastníkov o možnosti podať návrh na začatie

konania vo veci samej.

10. Podľa § 111 písm. h) CMP v konaní vo veciach starostlivosti súdu o maloletých súd rozhoduje o
veciach maloletého, o ktorých sa rodičia nevedia dohodnúť,

11. Podľa § 28 ods. 2 Zákona o rodine, rodičovské práva a povinnosti majú obaja rodičia. Pri ich výkone

sú povinní chrániť záujmy maloletého dieťaťa.

12. Podľa § 35 Zákona o rodine, ak sa rodičia nedohodnú o podstatných veciach súvisiacich s výkonom
rodičovských práv a povinností, najmä o vysťahovaní maloletého dieťaťa do cudziny, o správe majetku
maloletého dieťaťa, o štátnom občianstve maloletého dieťaťa, o udelení súhlasu na poskytovanie

zdravotnej starostlivosti a o príprave na budúce povolanie, rozhodne na návrh niektorého z rodičov súd.

13. Podľa § 20 ods. 2 prvej vety zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o
zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“), zákonný
zástupca dieťaťa je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole

(ďalej len „zápis“).

14. Podľa § 20 ods. 5 školského zákona, žiak plní povinnú školskú dochádzku v základnej škole v
školskom obvode, v ktorom má trvalý pobyt (ďalej len „spádová škola“), ak zákonný zástupca pre svoje
dieťa nevyberie inú základnú školu. Žiak môže plniť povinnú školskú dochádzku v inej ako spádovej

škole, ak ho riaditeľ tejto školy príjme na základné vzdelávanie.

15. Podľa § 324 ods. 1 Civilného sporového poriadku (ďalej len „CSP“), pred začatím konania, počas
konania a po jeho skončení súd môže na návrh nariadiť neodkladné opatrenie.

16. Podľa § 325 ods. 1 CSP, neodkladné opatrenie môže súd nariadiť, ak je potrebné bezodkladne
upraviť pomery alebo ak je obava, že exekúcia bude ohrozená.

17. Podľa § 326 ods. 1 CSP, v návrhu na nariadenie neodkladného opatrenia sa popri náležitostiach
žaloby podľa § 132 uvedie opísanie rozhodujúcich skutočností odôvodňujúcich potrebu neodkladnej

úpravy pomerov alebo obavu, že exekúcia bude ohrozená, opísanie skutočností hodnoverne
osvedčujúcich dôvodnosť a trvanie nároku, ktorému sa má poskytnúť ochrana a musí byť z neho zrejmé,
akého neodkladného opatrenia sa navrhovateľ domáha.

18. Podľa § 328 ods. 1 CSP, ak súd nepostupoval podľa § 327, nariadi neodkladné opatrenie, ak sú

splnené podmienky podľa § 325 ods. 1, inak návrh na nariadenie neodkladného opatrenia zamietne

19. Podľa § 328 ods. 2 druhá veta CSP, o návrhu na nariadenie neodkladného opatrenia rozhodne súd
najneskôr do 30 dní od doručenia návrhu na nariadenie neodkladného opatrenia, ktorý spĺňa náležitosti
podľa § 326.

20. Podľa § 329 ods. 1 CSP, súd môže rozhodnúť o návrhu na nariadenie neodkladného opatrenia aj
bez výsluchu a vyjadrenia strán a bez nariadenia pojednávania. Ak rozhoduje odvolací súd o odvolaní
proti uzneseniu o zamietnutí neodkladného opatrenia, umožní sa protistrane vyjadriť k odvolaniu a k
návrhu na nariadenie neodkladného opatrenia.

21. Podľa § 330 ods. 1 CSP, súd môže určiť, že neodkladné opatrenie bude trvať len po určený čas.22. Podľa § 360 ods. 1 CMP, neodkladné opatrenie možno nariadiť aj bez návrhu v konaniach, ktoré
možno začať aj bez návrhu.

23. Súd sa oboznámil s podaným návrhom, s prílohami k návrhu, vyjadrením otca, s prílohami k tomuto
vyjadreniu a s vyjadrením procesného opatrovníka. Zároveň, súd v rámci svojej činnosti pozná konanie
vedené na tunajšom súde pod sp. zn. 30P/36/2022.

24. Tunajší súd sa dňa 07.06.2023 telefonicky kontaktoval ZŠMŠAM za účelom získania informácií o

štúdiu na základnej škole v rámci prvého stupňa (o čom spísal úradný záznam, ktorý je súčasťou spisu).
Vzdelávanie na ZŠMŠAM je bezplatné, rodič hradí poplatky s obedom a školský klub (školský klub nie je
povinný, avšak vzhľadom na vek detí, väčšina detí prvého stupňa školský klub navštevuje). Poplatok za
školský klub je 20,00 eur mesačne. Poplatok sa hradí pri návšteve dieťaťa v N. X. Č., pričom návšteva
tohto centra nie je povinná. Škola vyučuje katolícke náboženstvo.

25. Tunajší súd sa dňa 07.06.2023 telefonicky kontaktoval ZŠ O. za účelom získania informácií o štúdiu
na základnej škole v rámci prvého stupňa (o čom spísal úradný záznam, ktorý je súčasťou spisu).
Vzdelávanie na ZŠ O. je spoplatnené, pričom poplatok je 2 400,00 eur. Tento poplatok sa každý rok
zvyšuje o niekoľko percent. Budúci školský rok 2 600,00 eur). Pri vzdelávaní dvoch detí súčasne, sa
školné platí nasledovne: 1. dieťa 2 400,00 eur, 2. dieťa 1 900,00 eur. Rest Time (obdoba školského

klubu) - poplatok je vo výške 300,00 eur ročne na jedno dieťa (výška sa nemení od počtu súrodencov
navštevujúcich školu). Rodič je povinný platiť stravu,. Jedná sa o variabilnú položku, na ktorú dostali od
júna dotáciu. Ďalej sú v škole spoplatnené krúžky, prípadne aktivity, ktoré však nie sú povinné (škola v
prírode, plavecký výcvik...) Na škole sa vyučuje náboženstvo so zameraním na všeobecné kresťanské
hodnoty.

26. Zmyslom neodkladného opatrenia je neodkladná úprava pomerov medzi účastníkmi a zabránenie
ďalšiemu zhoršovaniu ich postavenia. Z neodkladného charakteru vyplýva, že pred jeho nariadením
nemusí súd zistiť všetky skutočnosti, ktoré sú potrebné na vydanie konečného rozhodnutia a pri ich
zisťovaní nemusí byť vždy dodržaný formálny postup stanovený pre dokazovanie. Pre nariadenie

neodkladného opatrenia je nevyhnuté, aby v návrhu na jeho nariadenie boli opísané rozhodujúce
skutočnosti odôvodňujúce potrebu neodkladnej úpravy pomerov alebo obavu, že exekúcia bude
ohrozená, opísanie skutočností hodnoverne osvedčujúcich dôvodnosť a trvanie nároku, ktorému sa
má poskytnúť ochrana. Účelom inštitútu neodkladného opatrenia je riešiť urgentné situácie vyžadujúce
okamžitý zásah súdu, v ktorých by odklad riešenia do právoplatnosti rozhodnutia vo veci samej

spôsobil ujmu na právach niektorého z dotknutých účastníkov. Pri rozhodovaní o neodkladnom opatrení
vo veciach starostlivosti o maloleté dieťa je pritom pre súd rozhodujúcim hľadiskom ovplyvňujúcim
jeho rozhodnutie záujem maloletého dieťaťa. Neodkladné opatrenie vo veciach starostlivosti súdu o
maloletých má mať miesto len tam, kde bez okamžitého zásahu zo strany súdu vo forme bezodkladnej
úpravy pomerov sú záujmy, starostlivosť, výchova, príp. aj zdravie alebo život maloletého vážne

ohrozené. Účelom je rýchlo a pružne riešiť situáciu v prípade, že je potrebný okamžitý zásah súdu do
pomerov účastníkov konania, v tomto prípade do pomerov maloletých detí, s cieľom ochrany práv detí
v prípade určitého konkrétneho ohrozenia.

27. Po oboznámení sa s návrhom matky na vydanie neodkladného opatrenia spolu s prílohami a

vyjadrením otca (vo vyjadrení ktorého je návrh na umiestnenie maloletej do ZŠMŠAM) a prílohami a
vyjadrením procesného opatrovníka dospel súd k právnemu záveru, že návrhu matky na nariadenie
neodkladného opatrenia nie je možné vyhovieť. Vzhľadom na vyjadrenie otca a so vzniknutou situáciou,
kedy maloletá musí v septembri navštevovať základnú školu, rozhodol tak, že začal konanie o nariadenie
neodkladného opatrenia. Zákon o rodine v ustanovení § 35 rozlišuje medzi tzv. bežnými vecami

súvisiacimi s výkonom rodičovských práv a povinností a nie bežnými vecami, ktoré zákonodarca
označil ako podstatné veci. Z § 35 zákona o rodine vyplýva, že pri podstatných veciach súvisiacich s
výkonom rodičovských práv a povinností sú rodičia povinní sa dohodnúť. Dohoda by sa v normálne
fungujúcom vzťahu medzi rodičmi mala dosiahnuť vo všetkých veciach, nielen v tých, ktoré majú
charakter podstatných vecí, avšak pri bežných, každodenných veciach zákon nevyžaduje dohodu

rodičov a každý z rodičov, bez ohľadu na existenciu či neexistenciu dohody s druhým rodičom, môže
vykonávaťvbežnýchveciachrodičovsképrávaapovinnostisám.Dohodarodičovopodstatnýchveciach
súvisiacich s výkonom rodičovských práv a povinností, ku ktorej rodičia nemôžu dospieť, môže byť v
zmysle tohto ustanovenia nahradená autoritatívnym rozhodnutím súdu.28. Výpočet uvedený v § 35 (vysťahovanie maloletého dieťaťa do cudziny, správa majetku
maloletého dieťaťa, štátne občianstvo maloletého dieťaťa, udelenie súhlasu na poskytovanie zdravotnej

starostlivosti, o príprave na budúce povolanie) nie je taxatívny, a teda posúdenie, či ide o podstatnú vec
súvisiacu s výkonom rodičovských práv a povinností, alebo bežnú vec, závisí od úvahy súdu. Uvedený
výpočet však aspoň sčasti objasňuje charakter podstatných vecí práve prostredníctvom uvedených
príkladov. Skutočnosť, ktorú školu bude maloleté dieťa navštevovať, predstavuje podľa súdu podstatnú
vec, o ktorej sa rodičia musia dohodnúť alebo súd na návrh jedného z nich autoritatívne po vykonanom

dokazovaní a vypočutí všetkých účastníkov rozhodne.

29. Ak sa rodičia nedohodnú na tom, do akej základnej školy nastúpi ich dieťa, mal by ten z rodičov, ktorý
navrhuje zapísať dieťa do ním vybranej školy, podať na súd návrh na nahradenie súhlasu druhého rodiča
s podaním prihlášky na zápis do základnej školy s takým časovým predstihom, aby v čase zápisu do
prvej triedy základnej školy bolo k dispozícii súdne rozhodnutie, ktoré by súhlas nesúhlasiaceho rodičia

s podaním prihlášky nahradilo.

30. Súd po vykonanom dokazovaní má za to, že je potrebné nahradiť súhlas rodiča, v tomto prípade
matky so zápisom maloletej do školy, avšak vybranej otcom, resp. pred časom vybranej školy ešte
so súhlasom oboch rodičov. Preto súd začal konanie o nariadenie neodkladného opatrenia s úmyslom

a cieľom rýchlo a neodkladne vyriešiť jej situáciu s nástupom do základnej školy. Aj keď ZŠMŠAM
bola vybraná ako „záložná škola“- podľa vyjadrenia matky, v čase výberu mali rodičia za to, že je to
škola vhodná pre maloletú. Hoci súd poukazuje no to, že rodičia sa mali pokúsiť na výbere školy s
dostatočným časovým predstihom dohodnúť a v prípade, ak by jeden z rodičov súhlas bez dôležitého
dôvodu odoprel, mal jeden z rodičov podať návrh na súd s dostatočným časovým predstihom. Súd je

však toho názoru, že situácia, ktorá nastala, traumatizuje maloletú aj s ohľadom na jej vek a súvislosti
prípadu, a že nariadenie neodkladného opatrenia je v jej najlepšom záujme. Rodičia, ako vyplýva zo
spisu, obaja podpísali prihlášku do ZŠMŠAM, na základe ktorej bola maloletá prijatá na túto školu. Matka
neskôr svoj súhlas so zápisom bez vážneho dôvodu odvolala. Matka podľa všetkého očakávala, že
maloletá bude navštevovať tú istú vzdelávaciu inštitúciu, ako jej starší brat (maloletý R.). Nech už snaha

o dohodu, resp. dohadovanie o škole prebiehali akokoľvek, rodičia nedospeli k súhlasnému určeniu
školy pre maloletú. Súdu preto nezostávalo nič iné, ako rozhodnúť, že maloletá bude navštevovať
cirkevnúškoluaniesúkromnú.Najzásadnejšiehľadisko,naktorésúdprihliadalpopripribližnerovnakých
vzdelávacích štandardoch, bolo finančné hľadisko. Školné a ďalšie poplatky (ako uvádza otec vo svojom
vyjadrení) je nepomerne vyššie, ako v škole cirkevnej, resp. štátnej. Uvedené má súd overené priamo

na základe vykonaných telefonátov. ZŠMŠAM ponúka bezplatné vzdelanie. Poplatky sú hradené len
za obedy a školský klub (ktorý nemusí maloletá povinne navštevovať, ak sa môže niekto po škole o
maloletú postarať). Na druhej strane, ZŠ O., ponúka spoplatnené štúdium, aj keď pri návšteve dvoch
súrodencov súčasne, ponúka zľavu z poplatku, resp. znížený druhý poplatok. Nakoľko poplatok za
vzdelávanie v súkromnej škole nie je v zanedbateľnej výške, musia s takýmto poplatkom súhlasiť obaja

rodičia, ak ho majú platiť. Skutočnosť, že ZŠ O. navštevuje starší brat maloletej je v tomto ohľade nie
natoľko podstatné, aby súd uvažoval o udelení súhlasu namiesto otca so zápisom do ZŠ O.. Súrodenci
môžu tráviť dostatok času spolu mimo školy. Rovnako tak otázka „rozvozu maloletých detí do škôl“ nie
je relevantná. Matka počas výsluchu v konaní 30P/36/2022 uviedla, že sa chce s maloletými deťmi
presťahovať do Trnavy, čím sa situácia časom zlepší. Na záver súd uvádza, že počet detí v jednej

triede na ZŠ O. je priemerne 25, teda sa nejedná o triedy s menším počtom detí, ako v bežných
štátnych školách. Súd vedený týmito úvahami preto zamietol návrh matky na nariadenie neodkladného
opatrenia (výrok I. uznesenia), z dôvodu neodkladnosti riešenia situácie začal konanie o nariadenie
neodkladného opatrenia - udelenie súhlasu namiesto matky so zápisom maloletého dieťaťa do školy
(výrok II. uznesenia). Vo výroku III. uznesenia súd udelil súhlas namiesto matky so zápisom maloletej U.

N. Y. K. Š. F. U. Š. R. U., B. XX, XXX XX Z. na základe vyššie uvádzaných hľadísk, zistení a úvah súdu.

31.Súdzároveňvzmysle§360ods.2CMPpoúčamatku,ževprípade,akmatkanaďalejtrvánasvojom
návrhu a na tom, aby maloletá navštevovala ZŠ Narnia, môže podať návrh vo veci samej o určenie školy.

32. Súd však uvádza, že rodičia sa napokon stále môžu dohodnúť na tom, že maloletá bude navštevovať
inú základnú školu, kam ju po vzájomnej dohode prihlásia.33. Podľa § 52 CMP, žiaden z účastníkov nemá nárok na náhradu trov konania, ak tento zákon
neustanovuje inak.

34. O náhrade trov konania rozhodol v súlade s ustanovením § 52 CMP, podľa ktorého žiaden z
účastníkov nemá nárok na náhradu trov konania, ak tento zákon neustanovuje inak. Súd v konaní nezistil
žiadne okolnosti, pre ktoré by mohol priznať náhradu niektorému z účastníkov konania náhradu trov
konania z dôvodu spravodlivosti.

Poučenie:

Proti tomuto uzneseniu je možné podať odvolanie v lehote do 15 dní odo dňa jeho doručenia na

Okresnom súde Trnava.

V odvolaní sa má popri všeobecných náležitostiach podania, a síce ktorému súdu je určené, kto ho robí,
ktorej veci sa týka, čo sa ním sleduje, podpis, spisová značka konania (§ 127 ods. 1 CSP) uviesť, proti
ktorému rozhodnutiu smeruje, v akom rozsahu sa napáda, z akých dôvodov sa rozhodnutie považuje

za nesprávne (odvolacie dôvody) a čoho sa odvolateľ domáha (odvolací návrh) (§ 363 CSP).

Ak povinný dobrovoľne nesplní, čo mu ukladá vykonateľný exekučný titul vo veci styku s maloletými
deťmi, môže oprávnený podať súdu návrh na nariadenie výkonu rozhodnutia. (§ 376 ods. 1 Civilného
mimosporového poriadku).

Information regarding the judgement were obtained from the original document, which was most recently updated on . Link to the original document may not work anymore, because the portal of the Ministry of Justice may have published the document under this link for only a certain period of time.